Dzień Kobiet- propozycje zabaw w przedszkolu.

Dzień Kobiet to wyjątkowy dzień- ważny dla wszystkich kobiet, zarówno tych dużych, jak i małych.

Jest to idealna okazja do kształtowania u chłopców uprzejmości wobec pań i koleżanek, sprawia radości bliskim poprzez obdarowywanie ich samodzielnie wykonanymi upominkami, przeżywania pozytywnych uczuć i wspólpracy w grupie.

W naszym przedszkolu Dzień Kobiet/ Dziewczynek obchodzony jest co roku. Staramy się, aby był to dzień niezapomniany, w szczególności dla wszystkich małych dam :)

Przedstawiam Wam krótki scenariusz zabaw, który możecie wykorzystać w swojej pracy:

1. Przywitanie dzieci wierszem:

„8 marca”

Ósmego marca, marcowy wiatr.

Z odświętną miną

do miasta wpadł.

Wpadł do kwiaciarni przed ósmą tuż

i kupił bukiecik z tysiąca róż.

Wszyscy zdumieni patrzyli nań.

Dla kogo te kwiaty?

Dla wszystkich pań.

Koło przystanku przystanął wiatr.

I wszystkim paniom

podarował kwiat.

2. Nauczyciel prowadzący wprowadza dzieci w radosny nastrój uroczystości Dnia Kobiet. (Zaznacza, że w tym dniu, to dziewczynki i dorosłe panie obchodzą swoje święto i mogą być traktowane w sposób szczególny, przypomina jednak przy tym, że nie tylko w tym dniu, także na co dzień chłopcy wobec dziewczynek, mam i innych pań powinni zachować się w sposób uprzejmy i życzliwy.)

3. Wręczenie dziewczynkom tulipanów, przygotowanych dzień wcześniej przez chłopców.

4. „Bądź uprzejmy dla koleżanki” – zabawa do muzyki.

Przy dźwiękach muzyki z magnetofonu dzieci biegają po całej sali – na przerwę w muzyce zatrzymują się i każdy chłopiec pozdrawia koleżanki stojące najbliżej, wykonując ukłon w ich kierunku lub podając im rękę. Zabawę powtarzamy 5-6 razy.

5. Rozwiązywanie zagadek.

Poznanie wybranych zawodów wykonywanych przez kobiety. Po rozwiązaniu każdej zagadki wskazane dziecko wyszukuje ilustracji przedstawiającej kobietę wykonującą dany zawód i zawiesza ilustrację na tablicy.

– Choć to nie rolniczka, lecz rolę ma.
Często w teatrze lub w filmie gra? (aktorka)

– Kto nad głowami, szczęka nożyczkami?
Kiedy nie umiemy fryzury zrobić sami, tę panią odwiedzamy? (fryzjerka).

– Jaki zawód wykonuje pani,
której zajęciem jest gotowanie? (kucharka)

– Pani za sklepową ladą, kupujących grzecznie wita.
Tu odważy, tam domierzy, towar dobry, tani, świeży? (sprzedawczyni)

– Jaka pani ma na półkach książek bez liku?
I dba o książki i czytelników? (bibliotekarka)

– Kto tnie materiał, aby z części małych
zrobić całą bluzkę lub garnitur cały? (krawcowa)

– Leczy wszystkich ludzi, odwiedza też chore dzieci.
Chodzi w białym fartuchu, Kto to jest? Już wiecie? (lekarka)

– Nosi biały czepek i biały fartuszek,
a żebyś był zdrowy, czasem ukłuć musi? (pielęgniarka).

6. „Kącik Małej Damy”.

Dziewczynki mają swobodne zabawy przy lusterku. Czesanie, robienie fryzur itp. rzeczy. Dzień wcześniej można ustalić z rodzicami, aby przynieśli dużo spinek, gumek, grzebieni i szczotek do tej zabawy. Mogą też przynieść sukienki, spódnice- różne stroje na przebranie.